3. Fase de la intervención

Acción 1- Presentación de proyectos socioeducativo.  

29 De Mayo 2019:
Realizamos  la presentación de proyecto sociocultural a las educadoras y personal del jardín de niños "Benito Juarez", en compañía del asesor Ezequiel Nava Salgado. 

Visitando las instalaciones del Jardín de Niños, nos reunimos con el personal y las educadoras para presentar el proyecto que se pretende aplicar durante la jornada de intervención educativa correspondiente al 03-14 de Junio, en donde se tomaron acuerdos, para modificar el plan de acción presentado.

Acción 2- Modificaciones al plan de acción.  

04 De Junio 2019:

De acuerdo a los puntos de vista y de algunas sugerencias que nos brindaron las educadoras, el plan de acción tuvo que ser modificado en sus acciones, tales como los dias en que seria aplicada "la feria de convivencia familiar", ya que externaron que no era un dia propiamente que cubrieran sus horarios de trabajo, recorriendo fechas en la aplicacion de estrategias como la propaganda y los talleres, pues se tenían actividades programadas en el Jardín de niños, los días Jueves y Viernes, 13 y 14 de Junio. 

presentando el siguiente plan de acción.

PLAN DE ACCIÓN DE LOS CONTEXTOS

a) Externo (institución).

PROPÓSITO: Involucrar a los padres de la comunidad estudiantil y el pueblo para fortalecer la convivencia entre padres e hijos con actividades lúdicas.

Acción	Estrategias	Actividades	Fecha programada y responsable(s)	RECURSOS
Demostración didáctica.	Presentación	1. Presentación de proyectos.	27 de mayo 2019 29 de mayo 2019	·         Recursos Humanos: Representante del equipo, asesores, Directora y educadoras del Jardín de niños. ·         Recursos materiales y técnicos: Laptop, proyector, extensión. ·         Recursos institucionales: Escuela Normal Preescolar “Adolfo Viguri Viguri”, Jardín de niños “Benito Juárez”.
	Propaganda	1.Elaborar carteles	03 de junio 2019 Practicantes	·         Recursos Humanos: Practicantes. ·         Recursos materiales y técnicos: Carteles y micrófono ·         Recursos institucionales: Localidad-Tepechicotlán Gro. ·         Recursos económicos: $150
		2. Colocar la propaganda	5 de junio 2019 Practicantes
		3. Vocear	6 y 12 junio 2019 Practicantes
	Talleres	1.  Área de experimentación	5 y 7 de junio Dulce María Bravo Bello y Areli Hilario Bernal. Padres de familia.	·         Recursos Humanos: Practicantes, padres de familia y alumnos. ·         Recursos materiales y técnicos: papel crepe, hilo, agujas, grapas, foami, silicón, tijeras, pellón, plumones. ·         Recursos institucionales: Jardín de Niños “Benito Juárez”. ·         Recurso económico: $500
		2. Área de  danza	6 y 7 de junio Itzel Natividad Bautista Alvarado Padres de familia
		3. Área de cuentos	5 y 7 de junio ZullyBaylon Sánchez Padres de familia
		4. Área de pensamiento matemático	5 y 7 de junio Yadira Yaneth Corraltitlan Martínez Padres de familia
		5.  área de salud	5 y 7 de junio Miriam Lisset Castro Nava Padres de familia.
	Desarrollo	1.Bienvenida	12 de junio practicantes	·         Recursos Humanos: Practicantes, padres de familia, alumnos y comunidad. ·         Recursos institucionales: Jardín de Niños “Benito Juárez”. ·         Recursos materiales: Equipo de sonido, Micrófono, celular, mesas, sillas, tapetes, tela, decorados, disfraces. ·         Recurso económico: $600
		2. Presentación de áreas	12 de junio Dulce María Bravo Bello.
		3. Distribución de áreas	12 de junio Practicantes
		4.Recorrido por todas las áreas	12 de junio Invitados
	Cierre	1. Agradecimiento y convivencia	12 de junio Areli Hilario Bernal.	·         Recursos Humanos: Practicantes, padres de familia, alumnos y comunidad. ·         Recursos institucionales: Jardín de Niños “Benito Juárez”. ·         Recursos materiales: Equipo de sonido, Micrófono, celular, confeti.

07 De Junio 2019: 

en el transcurso de la jornada  de practicas  se derivaron otras situaciones externas que limitaron la realización de las acciones como estaban planeadas, tales como la detección de un brote de Hepatitis, en donde la escuela se vio a la necesidad de tomar medidas de prevención, Nos reunimos con la asesora del curso, y con el asesor del equipo para determinar y tomar decisiones en función a lo que se realizaría, como proyecto. 

a lo que finalmente como resultado se llego a que el proyecto institucional no se aplicaría como tal, y que el equipo de practicantes se involucraría en la actividad de limpieza, del día 10 de Junio con padres de familia, teniendo asi, una evidencia de que existió un trabajo colaborativo entre padres de familia y educadoras, y equipo de practicantes. 

Acción 3- Actividad final.  

10 De Junio 2019:el equipo de practicantes presentó al jardín de niños en un horario de 8:30 a.m. aproximadamente, para apoyar en las actividades de limpieza general en las instalaciones de la institución, desde lavar, los juguetes, sillas, mesas, ventanas , pisos y limpiar todo el mobiliario del aula, en esta actividad los padres de familia se involucraron en su mayoría